Ежегодная Международная конференция в Крыму “Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества”, получила наивысший авторитет в библиотечно-информационной и издательской среде. Сегодня она является одной из крупнейших в мире и самой значительной из проводимых на территории СНГ. Вот уже четвертый год подряд здесь проводятся заседания секции “Библиотека как центр экологической культуры и информации”, в которых принимают участие библиотекари, видные ученые, специалисты в области охраны окружающей среды.

В 2003 г. в рамках X Юбилейной конференции будет работать специальная секция “Организация экологической информации. Библиотечный мониторинг экологической культуры”, где будут обсуждаться проблемы экологии и охраны окружающей среды по следующим направлениям:

• проблемы комплектования и классификации литературы экологической тематики;
• способы организации экологической информации в доступном для читателя виде; законодательное и экономическое регулирование экологической безопасности;
• создание региональных и межрегиональных центров экологического просвещения;
• опыт и новые формы работы в области экологического просвещения и воспитания экологической культуры населения и, прежде всего молодежи;
• участие природоохранных органов, издательств, средств массовой информации, общественных экологических организаций и движений в экологическом просвещении населения, а также в развитии библиотек как центров экологической культуры.

Секция “Организация экологической информации. Библиотечный мониторинг экологической культуры” проходит при поддержке Комитета по экологии Государственной Думы Российской Федерации и под эгидой Программы ЮНЕСКО “Информация для всех”.

Программа Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) “Информация для всех” создана в качестве базы для международных дискуссий о политических, правовых, экологических, этических и социальных проблемах, связанных с построением глобального информационного общества, а также для подготовки проектов, ориентированных на обеспечение всеобщего доступа к информации. И конечно, вопросы экологии, экологической безопасности, экологического просвещения и образования в этой программе будут занимать одно из важных мест.

В последнее десятилетие интерес к экологии, к экологической литературе возрастает со стороны общества и, конечно, библиотеки тоже не стоят в стороне. Ошибочно мнение тех, кто считает, что библиотеки не должны заниматься экологией, ведь для этого существуют природоохранные органы, международные и российские общественные экологические организации и т. д. Но кто же будет заниматься формированием экологического сознания и экологическим просвещением граждан?

Известно, что библиотеки обладают такими информационными ресурсами, которыми не владеет больше никто. Практически им нет альтернативы в деле экологического просвещения. Но сегодня библиотека — это такая универсальная структура в сфере культуры, которая способна не только помочь экологическому образованию, но и стать самостоятельным эколого-просветительским учреждением. Это показал анализ итогов III Всероссийского смотра-конкурса работы библиотек по экологическому просвещению населения в 2000-2001 гг., в котором участвовало более 20 тысяч библиотек из 67 субъектов Российской Федерации. Смотр-конкурс выявил высокую активность библиотек, разнообразие направлений, форм и методов их работы по формированию экологического сознания граждан, направленного на защиту окружающей среды. Заслуга в том, что смотр-конкурс состоялся, принадлежит отделу экологической культуры Российской государственной юношеской библиотеки (РГЮБ) Минкультуры России, взявшему на себя работу по организационно-методическому и техническому обеспечению смотра-конкурса.

По итогам Всероссийского смотра-конкурса была проведена коллегия Минкультуры России с участием представителей Министерства природных ресурсов Российской Федерации, природоохранных региональных органов, научных и академических институтов, экологических изданий, региональных библиотек и других. Одним из важных решений коллегии было создание Всероссийского библиотечного научно-методического центра экологической культуры (ЦЭК) на базе РГЮБ.

Создание ЦЭК означает решение на более высоком уровне содержательных и организационных задач по экологическому просвещению населения. При ЦЭК образован Научный совет, который способствует доведению информации о научных достижениях в области экологии до библиотек России. В этом совете апробируются и все наиболее важные наработки ЦЭК.

Центр экологической культуры на базе Российской государственной юношеской библиотеки является моделью для подобных центров в регионах страны. В настоящее время политика ЦЭК направлена на установление и укрепление прочных связей между библиотеками, участвующими в экологическом просвещении. Центр постоянно нуждается в информации о деятельности не только продвинутых в области экопросвещения библиотек, но и тех, кто лишь приступает к такой работе. Такая информация — основа для анализа их деятельности. А анализировать есть что. Почему, например, отдельные библиотеки, прекрасно заявившие о себе в первом смотре-конкурсе, впоследствии ослабили свою активность, показали худшие результаты? Почему библиотеки, ставшие несколько лет назад центрами экологической культуры, до сих пор чётко не определили свой статус? Проанализировать эти и другие причины, оценить объективно деятельность новых центров экологической культуры — сегодня одна из важных задач ЦЭК.

В ЦЭК формируется не только база данных о существующих и создающихся центрах экологической культуры, но и о фондах этих центров. В этой базе должны содержаться и методические пособия по экологии, издаваемые самими региональными библиотеками. Новым явится и выпуск Центром собственных справочных и информационных материалов, в частности, дайджестов, которые также будут базироваться на материалах, поступающих с мест.

В 2003 г. ЦЭК готовит к изданию справочник “Экологическое просвещение в библиотеках России” при участии Минкультуры России, МПР России.

Востребованность актуальной экологической информации стимулирует модернизационные процессы в библиотеках, в частности внедрение в их повседневную практику новых информационных и социальных технологий.

Еще одна задача, к решению которой пора приступать объединёнными усилиями, — это определение групп читателей в библиотеках, которые нуждаются в нашей методической помощи. Имеются в виду, прежде всего, научные сотрудники, аспиранты, педагоги, которым нужна консультация в выборе и соответствующих изданий, и методических пособий.

Экологическое направление деятельности библиотек находится постоянно в поле зрения Минкультуры России. Это выражается и в регулярной подготовке аналитических справок руководителям Министерства, и в поддержке системы всероссийских и региональных мероприятий, число которых год от года растёт, а содержание углубляется.

В рамках Федеральной целевой программы “Культура России” (2001-2005 гг.) Минкультуры России финансирует различные проекты региональных библиотек субъектов Российской Федерации в области экологии (Ямало-Ненецкий АО, Республика Чувашия, Республика Бурятия, Тверская область и др.).

Получила развитие система повышения квалификации библиотекарей, работающих в сфере экологического просвещения, в виде школ-семинаров, стажировок, научно-практических конференций на базе Центра экологической культуры РГЮБ и Академии переподготовки работников искусства, культуры и туризма (АПРИКТ).

В 2003 г. при поддержке Минкультуры России также будут проходить крупнейшие международные и всероссийские конференции, где будут обсуждаться вопросы этого важного направления деятельности.

• 12—18 мая 2003 г. в Пскове будет проходить заседание “круглого стола” “Библиотека — центр экологической культуры в рамках VIII Ежегодной конференции Российской Библиотечной Ассоциации (РБА);
• 2—7 сентября 2003 г. в Петропавловске-Камчатском в областной научной библиотеке им. С. П. Крашенинникова будет проходить Международная конференция “Программа ЮНЕСКО “Информация для всех”: развитие национальной и международной информационной политики”, в рамках которой состоится “круглый стол” “Библиотека как центр экологической информации и культуры ”.
• 15—21 сентября 2003 г. в Твери будет проходить Всероссийская научно-практическая конференция “Экологическое просвещение детей и молодежи” на базе областного Центра детского и семейного чтения им. А. С. Пушкина.

Одной из главных задач Центра экологической культуры, планируемых в 2003 г. было создание сайта “Экокультура” на базе Российской государственной юношеской библиотеки. 7 феврале 2003 г. в Минкультуры России на заседании Российского комитета Программы ЮНЕСКО “Информация для всех” состоялось торжественное подписание договора на создание сайта “Экокультура”. На очередном заседании Научного совета ЦЭК была рассмотрена его концепция и структура. Презентация сайта “Экокультура” будет проходить в рамках секции Международной конференции в Крыму.

И в заключении хочется сказать, что не “за горами” IV Всероссийский смотр-конкурс работы библиотек по экологическому просвещению населения, который будет проходить в 2004—2005 гг. Да, у нас еще есть время, но к смотру-конкурсу надо уже готовиться. Мы все с нетерпением ждем от библиотек, которые примут участие в нем, много интересных работ и инновационных решений.

Библиотеки страны прошли солидный отрезок времени в этом направлении. Более чем 20-летний период новаторских начинаний РГЮБ, дал в целом неплохие результаты и в количественном, и в качественном отношении. Но как еще много надо сделать! Хочется выразить пожелания:

• федеральным библиотекам Минкультуры России — более активно принимать участие в экопросвещении.
• Минкультуры России совместно МПТР России проработать вопрос о возможности выпуска литературы экологической направленности для библиотек.
• Московскому государственному университету культуры и искусств (МГУКИ) включать экологическую тематику в программы подготовки библиотекарей.

При решении этих задач нам всем надо учитывать, что, как и сама экологическая проблема, так и экологическое просвещение находятся в процессе развития, что требует от нас творческого подхода в реализации этого направления деятельности.