Кадровая ситуация и некоторые особенности работы
Бургер И.П.
Научная библиотека Южно-Уральского государственного университета, Челябинск, Россия
Irina P. Burger
Southern-Urals State University Scientific Library, Chelyabinsk, Russia
І.П.
БургерНаукова бібліотека Південно-Уральського державного університету, Челябінськ, Росія
Вступление в информационный век существенным образом меняет библиотеки и библиотечных работников. Библиотеки долгое время были одним из главных социальных институтов, основной целью которых являлось хранение знаний в виде печатных документов и обеспечение доступа к ним. В настоящий период ситуация изменилась под влиянием роста числа и разнообразия документов. Появилась новая отрасль — информационная индустрия, новые источники информации, новые поисковые средства и системы, новые возможности доступа к информации. В этих условиях библиотеки должны быстро перестроиться, найти и занять свое место в информационной инфраструктуре. Востребованность библиотек в новых условиях будет зависеть от компетентности их персонала. Требование же к кадрам библиотек в современных условиях значительно меняется. Объектом изучения в докладе является профессиональный уровень и квалификация персонала университетских библиотек. Рассматриваются отдельные проблемы состояния непрерывного образования кадров библиотек, используемые формы и методы работы, дается характеристика программно-методических документов, разработанных Научной библиотекой Южно-Уральского государственного университета — регионального методического центра вузовских библиотек.
Entering information era changes significantly libraries and librarians. For a long time libraries have been one of the most significant social institutions which task was to treasure up knowledge in the form of printed documents and to provide access to these documents. At present, the situation has been changing due to the increase of the number and diversity of documents. A new industry has emerged — an information one — along with new retrieval instruments and systems, new methods of accessing information. In this situation, libraries have to re-orient themselves, to find out and to ensure their niche in information infrastructure. The demand for library services will depend greatly on its staff adequacy. However the responsibilities of library staff have been changing significantly under present conditions. The author considers the professional level and qualifications of university librarians. Several problems of providing continuous training for library staff, forms and methods of work are discussed, characterized are methodological documents drawn up at the Scientific Library of South Urals State University.
Вступ в інформаційне століття істотно впливає на бібліотеки і бібліотечних працівників. Бібліотеки довгий час залишались одним з головних соціальних інститутів, основною метою яких було збереження знань у вигляді друкованих документів і забезпечення доступу до них. Зараз ситуація змінилася під впливом росту числа і розмаїтості документів. З'явилася нова галузь — інформаційна індустрія, нові джерела інформації, нові пошукові засоби і системи, нові можливості доступу до інформації. У цих умовах бібліотеки повинні швидко перебудуватися, знайти і зайняти своє місце в інформаційній інфраструктурі. Звертання до бібліотек в нових умовах буде залежати від компетентності їх персоналу. Вимоги ж до кадрів бібліотек у сучасних умовах значно змінюються. Об'єктом вивчення у доповіді є професійний рівень і кваліфікація персоналу університетських бібліотек. Розглядаються окремі проблеми стану безперервної освіти кадрів бібліотек, використовувані форми і методи роботи, дається характеристика програмно-методичних документів, розроблених Науковою бібліотекою Південно-Уральського державного університету — регіонального методичного центру вузівських бібліотек.