Главчева Юлия Николаевна, Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт»  заместитель директора научно-технической библиотеки Национального технического университета «Харьковский политехнический институт» (Украина)
Yulia Glavcheva, National Technical University “Kharkov Polytechnical Institute”, Kharkov, Ukraine, Deputy Director, Sci-tech Library of the National Technical University “Kharkov Polytechnical Institute” (Ukraine), glavcheva@khpi.edu.ua, 2, Kirpicheva st., 61144 Kharkov, Ukraine
Канищева Ольга Валерьевна, Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт»  канд. техн. наук, доцент Национального технического университета «Харьковский политехнический институт» (Украина)
Olga Kanishcheva, National Technical University “Kharkov Polytechnical Institute”, Kharkov, Ukraine, Cand. Sc. (Engineering), Dean, National Technical University “Kharkov Polytechnical Institute” (Ukraine), kanichshevaolga@gmail.com, 2, Kirpicheva st., 61144 Kharkov, Ukraine
Главчев Максим Игоревич, Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт»  канд. экон. наук, профессор, декан Национального технического университета «Харьковский политехнический институт» (Украина)
Maxim Glavchev, National Technical University “Kharkov Polytechnical Institute”, Kharkov, Ukraine, Cand. Sc. (Economics), Professor, Dean, Sci-tech Library of the National Technical University “Kharkov Polytechnical Institute” (Ukraine), mglav@ukr.net, 2, Kirpicheva st., 61144 Kharkov, Ukraine
Оценка качества научной деятельности: исследование оригинальности
Evaluating the quality of research activities: Investigating into the uniqueness

 Подчёркнуто, что сегодня оценка научной деятельности учёного или академической организации определяется методами информетрии (библиометрии). Оценка производится с помощью абсолютных и относительных показателей, рассчитанных на основе количества публикаций и их цитирований в наукометрических базах данных. Передовые авторы и научные организации становятся победителями конкурсов грантов и международных конкурсов, получают финансовые ресурсы и другие дивиденды. Отмечено, что методика оценки научной деятельности стала влиять на поведение авторов и способствовать увеличению случаев плагиата, договорного цитирования, академической нечестности. Рассмотренные подобные практики искажают оценку качества научной деятельности, на основе которой формируется представление о текущем состоянии науки и публикационной активности. Проанализирована проблема оценки качества научной деятельности, предложен подход совместного использования методов библиометрии и современных научных наработок при определении авторского стиля написания работы. Сделан акцент на том, что на библиотеки традиционно возлагается задача обучения, популяризации знаний и информирования. Названа нетрадиционная функция библиотек: поддержка лингвистических исследований, формирование лингвистических корпусов. Определены меры, затрудняющие манипуляции при оценке научной деятельности библиометрическими методами, которые будут способствовать внедрению принципов академической честности в практику.

Today, the research activities of scientists and research organizations is estimated through the informetrical methods (bibliometrics) with absolute and relative indicators based on the number of publications and their citations in scientometric databases. The leading authors and research organizations are given grants and awards, become international laureates, get financial support or other dividends. The authors argue that the method of research activities evaluation influences the authors’ behavior and increases plagiarism, rigged citation and academic dishonesty. The fraud practices misrepresent the estimations of research activities quality and the current status of a discipline and publication activities. The problem is analyzed; simultaneous use of bibliometric methods and most advanced scientific methods of modern methods of defining writing styles is suggested as a solution. The authors emphasize that traditionally libraries are meant to educate, to popularize knowledge and to inform. Today, they have to go into non-traditional functions, i.e. to support linguistic research and to build linguistic corpora. This would prevent manipulations when estimating publication activities with bibliometric methods and would promote academic honesty in academic practices.
Соколова Юлия Владимировна, ГПНТБ России  канд. пед. наук, доцент МГИК, ведущий научный сотрудник, руководитель группы развития видеоархива и системы e-Learning ГПНТБ России
Yulia Sokolova, Russian National Public Library for Science and Technology, Moscow, Russia, Cand. Sc. (Pedagogy), Associate Professor, Moscow State Institute of Culture; Leading Researcher, Head of e-Learning Videoarchive and System, Russian National Public Library for Science and Technology, sok@gpntb.ru, 17, 3rd Khoroshevskaya st., 123298 Moscow, Russia
Колчин Павел Анатольевич, ГПНТБ России  технолог ГПНТБ России
Pavel Kolchin, Russian National Public Library for Science and Technology, Moscow, Russia, Technologist, Russian National Public Library for Science and Technology, pavel@gpntb.ru, 17, 3rd Khoroshevskaya st., 123298 Moscow, Russia
Подходы к нормированию времени на научно-организационную работу по проведению вебинаров в библиотеке
Timing approaches toward scientific organization of webinars in libraries

 В связи с постоянным развитием информационно-коммуникационных технологий и востребованностью библиотеками вебинаров как средства непрерывного образования рассмотрен вопрос о необходимости методического и нормативного обеспечения их организации. Проанализированы методы нормирования труда, в частности - нормирование времени на технологические и организационные процессы. Определены факторы, влияющие на объём затрат времени по организации вебинара, такие как: количество докладчиков, в том числе дистанционных, разноформатность и количество демонстрируемых материалов (презентации, видео, аудио, тексты, ссылки), многозадачность сценария вебинара (проведение анкетирования, выкладка сопутствующих материалов, ссылок и т.д.), параллельная трансляция на другой видеохостинг (например, YouTube). Приведён перечень технологических процессов по организации вебинара, а также результаты исследования по определению затрат времени на организационную деятельность на примере ГПНТБ России. Приведены расчёты реальных затрат времени на организацию вебинара, полученные экспертным методом и методом хронометража. Сделан вывод о соотношении реальных и типовых временных затрат на подготовку вебинара, а также о доле временных затрат в структуре рабочего времени на организацию вебинара в условиях ГПНТБ России. Статья подготовлена в рамках Государственного задания ГПНТБ России на 2018 г. по теме 2.8441.2017/8.9.

Due to advancing information and communication technologies webinars have become a means of continuing education which demands methodological support and standardization. The authors analyze the methods of labor rating, in particular, timing of technological and organizational processes. The factors of time input for webinar organization are defined: i. e. number of lecturers, including those remote ones, various formats and number of demonstrated materials (presentations, video, audio, texts, links), scenario multitasking (for example, polling, displaying related materials, linking, etc.), simultaneous broadcasting to another videohosting (i.e YouTube). The list of technological processes for webinar organization is presented along with the findings of labor rating as exemplified by the NPLS&T’s experience. The calculations of real time consumed are obtained through the judgment-based method as well as through the continuous timing method. The authors conclude on the rate between real-life and typical timing of webinar organization and the proportion of this time within working hours in NPLS&T.
Власова Светлана Александровна, Библиотека по естественным наукам РАН  канд. техн. наук, ведущий научный сотрудник Библиотеки по естественным наукам РАН
Svetlana Vlasova, Library for Natural Sciences of the Russian Academy of Sciences, Moscow, Russia, Cand. Sc. (Engineering), Leading Researcher, Library for Natural Sciences of the Russian Academy of Sciences, svlasova@benran.ru, 11/11, Znamenka st., 119991 Moscow, Russia
Каленов Николай Евгеньевич, Библиотека по естественным наукам РАН  доктор техн. наук, главный научный сотрудник Библиотеки по естественным наукам РАН
Nikolay Kalenov, Library for Natural Sciences of the Russian Academy of Sciences, Moscow, Russia, Dr. Sc. (Engineering), Chief Researcher, Library for Natural Science of the Russian Academy of Sciences, nek@benran.ru, 11/11, Znamenka st., 119991 Moscow, Russia
Динамика востребованности сводного интернет-каталога книг и продолжающихся изданий ЦБС БЕН РАН
Dynamics of the demand for the union Internet-catalog of books and periodicals in the collections of the RAS LNS Centralized Library System

 Рассмотрены принципы построения и поисковые возможности сводного интернет-каталога книг и продолжающихся изданий Библиотеки по естественным наукам БЕН РАН. В этом каталоге отражаются все издания, которые централизованно поступают в фонды более 50 библиотек научных организаций РАН, входящих в централизованную библиотечную систему БЕН РАН. Библиографические записи, составляющие основу каталога, формируются в рамках интегрированной библиотечной системы «Библиобус», разработанной специалистами БЕН РАН. В отличие от большинства интернет-каталогов, в значительной мере ориентированных на логику поиска информации, присущую традиционным каталогам, каталог БЕН РАН позволяет обрабатывать практически неограниченный круг запросов. Основой для разработки каталога был выбран путь усложнения поискового интерфейса, обеспечивающего минимизацию «шумовой» информации. Для выяснения, пользуются ли и как часто посетители сайта БЕН РАН развитыми поисковыми возможностями каталога, проанализирована его востребованность. Представлен сравнительный количественный и качественный анализ данных, характеризующих востребованность каталога за два периода: через 9 месяцев после запуска новой версии каталога в середине 2016 г. и в 2018 г. за последующие 18 месяцев эксплуатации каталога. Проведены сравнение основных показателей обращения к каталогу и оценка их динамики.

The organization principles and retrieval functionalities of RAS LNS Centralized Library System union Internet-catalog of books and periodicals are examined. The catalog embraces every publication centrally acquired into the collections of over 50 RAS research institutions within RAS LNS Centralized Library System. The catalog entries are generated within “Bibliobus” integrated library system designed by RAS LNS professionals. Unlike other Internet-catalogs oriented toward the search logic of the traditional catalogs, the RAS LNS catalog enables to process practically unlimited range of queries embracing any elements of bibliographic entries and subject headings linked with Boolean operators “AND”, “OR”, “AND NOT”. Adding complexity of the search interface was chosen to minimize noise. To define whether the clients use the advanced search functionality and how often they do so, the analysis of demand was accomplished. The comparative qualitative and quantitative analysis data characterizes the demand for two periods: the first after 9 months of operation started in the mid-2016; the second - in 2018 for the following 18 months of operation. Main use indicators are compared and their dynamics is discussed.
Померанцева Надежда Алексеевна, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова  соискатель кафедры новых медиа и теории коммуникации факультета журналистики Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова
Nadezhda Pomerantseva, M. Lomonosov Moscow State University, Moscow, Russia, Doctorant, Chair for New Media and Communication Theory, Journalism Department, M. Lomonosov Moscow State University, n.pomerantseva@gmail.com, 1-9, Mokhovaya st., 125009 Moscow, Russia
Делицын Леонид Леонидович, Московский государственный институт культуры, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова  доктор техн. наук, профессор кафедры информатизации культуры и электронных библиотек Московского государственного института культуры, доцент кафедры новых медиа и теории коммуникации Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова
Leonid Delitsyn, M. Lomonosov Moscow State University, Moscow, Russia, Dr. Sc. (Engineering), Professor, Chair of Culture Informatization and E-libraries, Moscow State Institute of Culture, Associate Professor, Chair for New Media and Communication Theory, M. Lomonosov Moscow State University, l.delitsin@yahoo.com, 7, Bibliotechnaya st., 141406 Moscow region, Khimki, Russia
Ресурсы баз данных информационных агентств для журналистов и аналитиков. (Аналитическая характеристика)
Databases of information agencies for journalists and analysts. (Analytical characterization)

 Проанализированы наиболее известные зарубежные и российские базы данных информационных агентств (Bloomberg, Dow Jones Risk and Compliance, «Интерфакс», ИТАР-ТАСС) и другие справочные информационные сервисы (LexisNexis, «Интегрум», «Картотека», Factiva, Dun & Bradstreet). Представлена краткая история их появления. Системы типированы по основным признакам и классифицированы с точки зрения их контента и способов доступа (открытые/закрытые). В некоторых случаях дано техническое описание СУБД. Приведены сценарии их возможного применения в работе журналиста и аналитика. На примере последнего показано их использование в практической работе. На основе предложенной классификации проведён сравнительный анализ преимуществ и недостатков БД информационных агентств (закрытые информационные системы) и информационно-поисковых систем интернета (открытые информационные системы) в журналистской и аналитической деятельности.

Using databases simplifies significantly the preparation of journalistic and analytical materials and complements online information search and verification practice. Introducing databases into everyday work of the mass-media results in the rise of the “data-driven journalism”. The authors analyze in brief the most popular foreign and Russian databases being maintained by news agencies (Bloomberg, Dow Jones Risk and Compliance, Interfax, ITAR-TASS) and by other information services (LexisNexis, Integrum, Kartoteka, Factiva, Dun & Bradstreet). Their history is discussed; they are defined by types and classified according to their content and access method (open/closed). In several cases, the database management system specifications are provided. Scenarios for use are given for journalists and analysts, for the latter the practical use is exemplified. Based on the classification they are suggesting, the authors compares the pros and drawbacks in using databases by news agencies (closed information systems) and Internet-based information retrieval systems (open systems) in journalism and analytics.
Хайцева Любовь Борисовна, Российская государственная библиотека  канд. пед. наук, заведующая отделом литературы по библиотековедению, библиографоведению и книговедению Российской государственной библиотеки
Lyubov Khaitseva, Russian State Library, Moscow, Russia, Cand. Sc. (Pedagogy), Head of Department for Library Science, Bibliography, Book Studies Literature, Russian State Library, lb@rsl.ru, 3/5, Vozdvizhenka st., 119019 Moscow, Russia
Алиева Юлия Борисовна, Российская государственная библиотека  главный библиотекарь отдела литературы по библиотековедению, библиографоведению и книговедению Российской государственной библиотеки
Yulia Alieva, Russian State Library, Moscow, Russia, Chief Librarian, Department for Library Science, Bibliography, and Book Studies Literature, Russian State Library, aliy07@list.ru, 3/5, Vozdvizhenka st., 119019 Moscow, Russia
Архив семьи Каратыгиных: профессиональные издания и рукописные материалы
Archive of the Karatygin family: professional publications and handwritten materials

 Предпринята попытка привлечь внимание профессионального сообщества к династии Каратыгиных посредством изучения собранных ими документов за столетний период развития научно-технических и специальных библиотек в нашей стране. Представлены общие количественные данные профессиональных изданий и рукописных материалов семьи Каратыгиных, переданных в дар Российской государственной библиотеке. Архив семьи Каратыгиных - наиболее значительное собрание, которое получила РГБ за последние годы. Архив отличает специализированный характер: с максимальной полнотой собиралось все, что касалось становления и развития специальных и научно-технических библиотек - от общих директивных доку­ментов, стенограмм и резолюций всесоюзных совещаний, типовых положений и правил пользования до опыта работы конкретной региональной специальной библиотеки. Также имеются научные работы, статистические и методические материалы, учебные программы, лекции и другие документы. Отмечено, что архив представляет интерес для исследователей, особенно при изучении истории специальных и научно-технических библиотек, персонального вклада Фёдора Ивановича и Татьяны Фёдоровны Кара­тыгиных в становление и развитие не только специальных библиотек, но и библиотечного образования в стране.

The authors draw attention of the professional community to the professional experience of the Karatygin family with the documents covering one hundred years of Russian sci-tech and special libraries. The quantitative data on professional publications and manuscripts by the Karatygins family donated to the Russian State Library are given. The Karatygins archive is the most significant collection acquired by the RSL specialized department in the recent years. It has compiled everything related to the development of sci-tech and special libraries, from general regulative documents, stenographs and All-Union conferences minutes, typical provisions and library rules to the reports of real regional special libraries. Research papers, statistical and methodological materials, learning programs, lectures and other documents are also included. The archive is of interest to researchers investigating into the history of special and sci-tech libraries, and the personal contribution of Fedor and Tatiana Karatygin into the development of sci-tech libraries and the library education in the country.
Дворкина Маргарита Яковлевна, Российская государственная библиотека  доктор пед. наук, профессор, главный научный сотрудник научно-исследовательского отдела библиотековедения Российской государственной библиотеки
Margarita Dvorkina, Russian State Library, Moscow, Russia, Dr. Sc. (Pedagogy), Professor, Chief Researcher, Library Studies Department, Russian State Library, dvorckina.margarita@yandex.ru, 3/5, Vozdvizhenka st., 119019 Moscow, Russia
Учёный, педагог, новатор. К юбилею Ю. Н. Столярова
A scientist, pedagogue, innovator. To the jubilee of Yury Stolyarov

 Статья посвящена жизни, научной, педагогической и общественной деятельности выдающегося российского библиотековеда Юрия Николаевича Столярова. Представлен его значительный научный вклад в библиотековедение. Рассмотрены объём и тематика его публикаций, в том числе формирование библиотечного фонда, вопросы общего библиотековедения, библиотечная профессия и образование, документоведение, докумен­тология, документные ресурсы, книжная культура, теория информации, библио­течная этика, организация НИР, номенклатура научных специальностей, библиопсихология Н. А. Рубакина, информационные ресурсы, эффективность библиотечной деятельности, методическая работа, библиотечная статистика, библиография, история библиотечного дела и др. Выделены ключевые работы автора, раскрыта значимость таких из них, как «Библиотека: структурно-функциональный подход», «Эволюция библиотечного фондо­ведения», «Истоки книжной культуры», а также учебников и учебных пособий по фондоведению и ряда др. При подготовке статьи использован указатель: Юрий Николаевич Столяров : биобиблиогр. указ. к 70-летию со дня рождения. 2-е изд., испр. и доп. / сост. Е. Б. Виноградова ; науч. ред. С. Г. Антонова. - М. : Наука, 2008. - 231 с.; дополненный до 2018 г.

The author speculates on the life, scientific, pedagogic and social activities of Russian prominent library scientist Yury Nikolaevich Stolyarov and his contribution into the library studies. His publications embrace the problems of library collections development, general library studies, library profession and education, documentology, document resources, document communication, book culture, theory of information, library ethics, bibliopsychology by Nikolas Rubakin, information resources, efficiency of library activities, methodology, library statistics, bibliography, history of librarianship, etc. The key works by Stolyarov are listed. The importance of several works by Stolyarov is revealed: “Library: The structural and functional approach”, “The evolution of library collections studies”, ”The origins of book culture”, textbooks and learning aids in library collections studies, etc. Yury Stolyarov’s childhood years and environment, stages of his professional career, his work for Kaluga Regional Library, army service, work for Moscow State Institute of Culture and job positions, engagement in dissertation boards and IFLA activities are discussed. His pedagogical and social activities are characterized, awards are mentioned, too.
Варганова Галина Владимировна, Санкт-Петербургский государственный институт культуры  доктор пед. наук, профессор кафедры библиотековедения и теории чтения Санкт-Петербургского государственного института культуры
Galina Varganova, St. Petersburg State Institute of Culture, St. Petersburg, Russia, Dr. Sc. (Pedagogy), Professor, Library Science and Theory of Reading Chair, St. Petersburg State Institute of Culture, interel@mail.ru, 37-2-33, Kozlova st., 198260 St. Petersburg, Russia
Вклад Ю. Н. Столярова в развитие библиотечного фондоведения как научной дисциплины
Yury Stolyarov’s contribution into the library collections studies

 Рассмотрены исторические предпосылки становления библиотечного фондоведения как научной дисциплины, охарактеризованы её современное когнитивное содержание и перспективные направления развития. Обоснована органическая взаимосвязь библиотековедения и библиотечного фондоведения. Представлены предмет библиотечного фондоведения, основные методологические подходы, используемые в исследованиях фондоведческого характера: исторический, системный, структурный, функциональный, структурно-функциональный, культурологический, информационный, коммуникативный и др. Обращено внимание на этическую наполненность библиотечного фондоведения и возможность возникновения этических проблем на всех этапах комплектования, организации фонда и управления им. Особое внимание уделено научной деятельности профессора Ю. Н. Столярова, который по праву является основоположником научной дисциплины «Библиотечное фондоведение» в её современном виде. Научные достижения Ю. Н. Столярова проанализированы в гносеологическом, деятельностном, праксеологическом и институциональном аспектах. Подчёркнуто, что учёный является лидером в постановке актуальных исследовательских проблем, в определении адекватных механизмов их теоретико-методологического решения и в поиске возможностей по внедрению научных достижений в практическую деятельность библиотечно-информационных учреждений.

The historical origins of library collections studies as an academic discipline are examined; their cognitive content and prospects are characterized. Natural interrelations of library science and library collection studies are substantiated. The subject of the library collection studies and their methodological approaches, i. e. historical, system, structural, functional, structural-functio­nal, cultural, information, communicative, etc., are discussed. The author focuses on the dynamics, continuity, traditions in the discipline, the scholarship ideals and standards. The ethical character of the library collection studies is emphasized; the ethical problems being faced on every stage of collection development, organization and management are envisioned. Special attention is given to Prof. Stolyarov’s academic activities: he is rightfully considered to be a founder of the academic discipline “Library collection development studies” in its modern status. Yury Stolyarov’s academic contribution is analyzed in its epistemological, pragmatist, praxeological, and institutional aspects. The author argue that the scientist leads in setting up acute research problems, defining adequate mechanisms for theoretical and methodological solutions and searching ways to implement research findings into library and information practice.
Кушнаренко Наталья Николаевна, Харьковская государственная академия культуры  доктор пед. наук, профессор, академик Международной академии информатизации при ООН, проректор по научной работе Харьковской государственной академии культуры (Украина)
Natalya Kushnarenko, Kharkov State Academy of Culture, Kharkov, Ukraine, Dr. Sc. (Pedagogy), Professor, Academician, UN International Academy for Informatization, Pro-rector for Research, Kharkov State Academy of Culture (Ukraine), knn@ic.ac.kharkov.ua, 4, Bursatsky spusk st., 61057 Kharkov, Ukraine
Соляник Алла Анатольевна, Харьковская государственная академия культуры  доктор пед. наук, профессор, декан факультета социальных коммуникаций Харьковской государственной академии культуры (Украина)
Alla Solyanik, Kharkov State Academy of Culture, Kharkov, Ukraine, Dr. Sc. (Pedagogy), Professor, Dean, Faculty for Social Communications, Kharkov State Academy of Culture (Ukraine, allasolyanik164@gmail.com, 4, Bursatsky spusk st., 61057 Kharkov, Ukraine
Новые рекорды научной продуктивности. (К 80-летию Ю. Н. Столярова)
New achievements in academic performance. (On the 80-th anniversary of Yury Stolyarov)

 На основе библиометрического анализа изучены публикации Ю. Н. Столярова за 2013-2018 гг. С учётом общепринятых критериев оценки выявлены общий объём потока его публикаций, особенности видовой, жанровой, семантической, географической, организационно-фирменной структуры, рейтинг цитирования научных публикаций согласно индексу Хирша. Охарактеризована авторская структура отзывов и рецензий на работы Ю. Н. Столярова, его вклад в развитие теоретико-методологических основ общего и специального библиотековедения (преимущественно библиотечного фондоведения), документологии, книговедения, оценен прирост дисциплинарного знания в этих научных дисциплинах. Определены тематические особенности потока статей-персоналий, посвящённых более чем двадцати деятелям истории книжного и библиотечного дела, среди которых особое место занимает Рубакиниана, созданная Ю. Н. Столяровым к 155-летию выдающегося российского энциклопедиста-просветителя, основоположника библиопсихологии. Отмечена деятельность юбиляра как руководителя диссертационных исследований, члена редакционных коллегий российских и украинских профессиональных изданий.

Based on bibliometric analysis, the flow of publications by Yury Stolyarov in 2013-2018 is examined. The flow volume is determined with standard criteria; its typical, genre, semantic, geographical organization and corporation structure, Hirsch index citation rate are given. Review authorship for Stolyarov’s works is characterized: his contribution into the development of theory and methodology of general and special library studies (mainly library collection studies, documentology, book studies), gain of knowledge in these disciplines is evaluated. Thematic character of his personalia papers dedicated to over 20 figures of book industries and library science is discussed. Rubakiniana dedicated to the 155-th anniversary of the encyclopedist, educator and father of bibliopsychology hold a special place in Y. Stolyarov’s work. The authors argue that high rates and reviews of Stolyarov’s works, geographic scope of publications (by journals, digests, and the publishers’ in Russian regions and worldwide), as well as the increasing number of doctoral dissertations passed under his scientific supervision prove Stolyarov’s authority and the demand for his ideas.
Столяров Юрий Николаевич, Научный и издательский центр «Наука» РАН  доктор пед. наук, профессор, главный научный сотрудник Научного и издательского центра «Наука» РАН
Yury Stolyarov, Science and Publishing Center “Nauka” of Russian Akademy of Sciences, Moscow, Russia, Dr. Sc. (Pedagogy), Professor, Chief Researcher, Science and Publishing Center “Nauka” of the Russian Academy of Sciences, yn100@narod.ru, 90, Profsoyuznaya st., 117864 Moscow, Russia
П. Отле и Н. А. Рубакин: творческое содружество
Paul Otlet and Nikolas Rubakin: Creative commonwealth

 В связи со 150-летием со дня рождения выдающегося документолога и провозвестника интернета Поля Отле (1868-1944, Бельгия) прослеживаются его творческие контакты со столь же значительной личностью - русским классиком, основоположником библиопсихологии, выдающимся библиотековедом, библиографом, книгоиздателем, автором десятков научно-популярных книг Н. А. Рубакиным (1862-1946). Рассмотрены их деловые связи: П. Отле участвовал в создании руководимого Н. А. Рубакиным Института библио­психологии, а Н. А. Рубакин прилагал усилия к сохранению многомиллионного фонда библиографических карточек и книг, составлявших основной документный ресурс Международного библиографического института, основанного и возглавляемого П. Отле. Продемонстрирована общность понимания обоими мыслителями ключевых проблем, имеющих отношение к сущности документа и книги, библиопсихологии, пропагандологии, путям справедливого мироустройства. Сущность понятия «документ» (по сравнению с представлением П. Отле) Н. А. Рубакин понимал шире: он включал в это понятие даже устную речь. Впервые отражена реакция Н. А. Рубакина на последнюю монографию П. Отле «Monde: essai d’universalisme: connaissance du monde, sentiment du monde, action organisée et plan du monde» («Мир: эссе об универсализме: познание мира, ощущение мира, организованные действия и карта мира», 1935). Статья написана преимущественно с использованием архивных материалов; приводимые фактические сведения публикуются впервые.

On the occasion of 150-th anniversary of Paul Otlet, a prominent documentologist and foreteller of the Internet (1868-1944, Belgium), the author tracks his contacts with another prominent figure, Nikolas Rubakin (1862-1946), Russian founder of bibliopsychology, library scientist, bibliographer, publisher, the author of a dozen of popular books. Paul Otlet took part in creating the Institute of Bibliopsychology headed by N. Rubakin, and Rubakin, in his turn, contributed to the preservation of multimillion collection of bibliographic cards and books that made the major document resource of the International Bibliographic Institute established and headed by P. Otlet. The author demonstrates their shared understanding of the key concepts related to the document and the book, bibliopsychology, propagandology, ideas of the fair world order. For the first time, Rubakin’s response to the last Otlet’s monograph («Monde: essai d’universalisme: connaissance du monde, sentiment du monde, action organisée et plan du monde») (1935) is discussed. The article is based mainly on archival materials; some fact data are published for the first time ever.
Земенге Жереми, Второй государственный университет г. Яунде, Республика Камерун  канд. пед. наук, старший преподаватель кафедры документной информации Высшей школы информационных и коммуникационных наук и технологий Второго государственного университета г. Яунде (Республика Камерун)
Jeremie Zemengue, Advanced School of Mass Communication of Yaounde University II, Yaounde, Republic of Cameroon, Cand. Sc. (Pedagogy), Senior Lecturer, Chair of Document Information, Advanced School of Mass Communication of Yaounde University II (Republic of Cameroon), zemenguejeremie@yahoo.fr, 14651 Yaounde, Republic of Cameroon
Особенности подготовки библиотечных кадров в Республике Камерун
Training library staff in the Republic of Cameroon

 Рассмотрены негативные явления в системе подготовки библиотечных кадров Республики Камерун, которые непосредственно зависят от внешних (макро) и внутренних (микро) факторов. К внешним факторам, влияющим на подготовку кадров, отнесены: низкий уровень экономического развития страны и рынка труда; отсутствие эффективной системы нормативно-правового и государственного регулирования образования, культуры и библиотечного дела; недостаточный уровень грамотности и образованности населения; неразвитость информационно-коммуникационной инфраструктуры страны; низкий уровень информационной культуры населения; сложные природно-климатические условия. Внутренние факторы: недостаточный уровень нормативно-правового, учебно-методического, кадрового и материально-технического обеспечения библиотечного образования; слабое использование современных педагогических и информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения. Отмечено, что внешние и внутренние факторы взаимозависимы и взаимодействуют между собой, усиливая друг друга. Так, развитость информационно-коммуникационных технологий, материально-технического обеспечения учебного процесса подготовки библиотечных работников непосредственно зависит от уровня экономического развития страны, а нормативно-правовое обеспечение библиотечного образования - от государственной политики Республики Камерун в области библиотечного дела и образования и т.д. Подчёркнуто: если негативные явления не устранить, то система подготовки специалистов библиотечного дела Камеруна, а также мотивация сотрудников к повседневной активной профессиональной деятельности, останутся на низком уровне, не соответствующем требованиям мирового библиотечного образования и информационного сервиса.

Negative trends in the system of library education in the Republic of Cameroon and their the exterior and intrinsic factors are examined. Among the exterior factors are: the low economic development of the country and the labor market; lack of efficient standards and laws and state regulation of education, culture and library activities; low literacy and education level; undeveloped information culture; severe natural and climatic conditions. Insufficient standard, regulation, methodological, staff and logistical support of library education, insufficient application of modern pedagogical and information and communication technologies of education make the intrinsic factors. The author also emphasizes that the exterior and intrinsic factors are interrelated and interdependent: developed information and communication technologies, finances and logistics of library professional education always depend on the country’s economic development, and library education legislation depends on the national policy for libraries and education, and this is true for the Republic of Cameroon. Until the negative factors are eliminated, the level of professional training of librarians and their professional motivation will remain low.