Большинством специалистов признается тот факт, что перемены происходящие в нашем обществе, обнаружили отсутствие у библиотекарей-практиков знаний, умений и навыков адаптироваться к работе в новых условиях. В этой связи в среде профессионалов осознается необходимость поиска новых форм и мероприятий по повышению квалификации библиотечных работников. Эта проблема является предметом обсуждений и бурных дискуссий.

Процесс поиска путей, позволяющих привести систему повышения квалификации в состояние адекватное требованиям времени рождает интересные инициативы. Одна из них – программа создания Региональных Тренинг Центров (поддержанная “Институтом Открытое Общество”) при партнерстве “Школы Рудомино” (Москва). Проект Западно-Сибирского региона (представленный в программу) реализовался в рамках деятельности Новосибирского библиотечного общества (НБО).

Работа Тренинг Центра при НБО была разделена на три этапа. На первом этапе решались организационные вопросы, формировался экспертный совет, производилось техническое оснащение Центра. При этом основное внимание было уделено подготовке и проведению ориентационного семинара, по итогам которого нам удалось:

• выявить имеющийся в регионе кадровый потенциал, владеющий знаниями и практическими навыками работы в новых условиях, а так же опытом преподавательской работы;
• выявить конкретные потребности специалистов в тех направлениях деятельности, которые требуют актуализации профессиональных знаний.

На этом основании был составлен план дальнейшей деятельности.

В соответствии с планом, на втором этапе было проведено 7 проблемно-тематических семинаров в режиме интенсивного тренинга с активной включенностью участников в анализ ситуации и принятие решений. По итогам второго этапа мы имеем в активе более 200 человек: специалисты из библиотек различных систем и ведомств Западно-Сибирского региона, преподаватели Новосибирского колледжа культуры и искусства, представители комитетов по культуре городской и областной администраций. Семь молодых специалистов прошли стажировки в крупнейших библиотеках.

Третий этап был посвящен подведению итогов, основанному на анализе эффективности мероприятий.

По итогам годичной работы Тренинг Центра издан сборник методических материалов.

Кратко резюмируя приобретенный опыт, мы позволим себе сделать следующие выводы.

В условиях многообразия библиотечной деятельности, требующей интенсивной и гибкой системы дополнительного непрерывного профессионального образования,

идея создания Региональных Тренинг Центров актуальна и своевременна.

Работа Тренинг Центров функционирующих в условиях насыщенной информационной среды позволяет в оптимально короткие сроки активизировать региональные кадровые ресурсы с максимальным охватом, а так же выявить наиболее перспективный и творческий кадровый потенциал.

Далее, деятельность нашего Тренинг Центра, под эгидой Новосибирского библиотечного общества, выполняющего координирующую роль для библиотек всех систем и ведомств, продемонстрировала преимущества партнерского взаимодействия и вывела его на иной качественный уровень.

Учитывая значимость полученных результатов и пожелания участников, которые “... стали иначе мыслить …” работа которых “… стала приобретать новые черты, отражающие процессы преобразований…” Западно-Сибирский Региональный Тренинг Центр и в дальнейшем будет открывать новые горизонты библиотечной профессии.