Сводный тематический план учебной литературы – технологии подготовки и выполнения
Summary Subject Plan in Educational Publishing: Draughting and Implementation
Зведений тематичний план навчальної літератури – технології підготовки і виконання
Центральный коллектор научных библиотек, Москва, Россия
Central Collector for Research Libraries, Moscow, Russia
Центральний колектор наукових бібліотек, Москва, Росія
В настоящее время, в условиях переходного периода от административной к рыночной системе хозяйства, главной проблемой является становление системы распространения учебной литературы. Сложившаяся в стране нестабильно функционирующая книготорговая сеть пока не способна согласовать интересы издателей и покупателей учебной литературы. С целью решения этих проблем по инициативе ряда Министерств РФ на базе Центрального коллектора научных библиотек была разработана технология по подготовке “Сводного аннотированного тематического плана издания учебной литературы для учреждений высшего, среднего и начального профессионального образования”. Она предусматривает:
Далее технология предусматривает выполнение заявок издателями. Часть из них (по усмотрению издателя) выставляет счета потребителям и экспедирует книги самостоятельно, но большинство поручает сделать это ЦКНБ.
Today, in the period of transition from the command to market-oriented economy, main attention is focused on the development of educational literature distribution system. The existing booktrading network is unable to efficiently meet the needs of customers and publishers. Russian ministries have launched a project of "Summary Annotated Subject Plan of Educational Publishing for Secondary, High, and Secondary Vocational Schools". The paper presents the technology developed on the basis of Central Collector for Research Libraries.
Нині, в умовах перехідного періоду від адміністративної до ринкової системи господарства, головною проблемою є становлення системи розповсюдження навчальної літератури. Існуюча в країні нестабільна функціонуюча книготоргівельна мережа поки що не здатна узгодити інтереси видавців і покупців навчальної літератури. З метою вирішення цих проблем з ініціативи ряду міністерств РФ на базі Центрального колектора наукових бібліотек була розроблена технологія підготовки "Зведеного анотованого тематичного плану видання навчальної літератури для установ вищої, середньої і початкової професійної освіти". Вона передбачає:
Далі технологія передбачає виконання замовлень видавцями. Частина з них (на розсуд видавця) виставляє рахунки користувачам і експедирує книги самостійно, але більшість доручає зробити це ЦКНБ.
В последние годы проблема распространения учебников и учебных пособий в силу проявления рада факторов развития российского общества приобрела особую остроту.
В начале 90-х годов издание литературы для высшего, среднего и начального профессионального образования переживало небывалый упадок. Издание учебников и учебных пособий по многим дисциплинам, особенно естественнонаучным, было настолько низким, что не удовлетворяло даже минимальным потребностям российской системы образования.
Положительные тенденции, появившиеся в общественно-политическом развитии России в 1994-96 г.г., привели к существенному повышению требований к образовательному уровню специалистов всех профессий. Сейчас трудно устроиться на приличную работу, не имея приличного образования. В свою очередь это привело к возрастанию требований к методике подготовки выпускников учебных заведений, что в немалой степени определяется наличием соответствующих учебников и учебных пособий. Спад в издании учебной литературы для системы профобразования, где работает более 200 государственных и частных издательств, постепенно преодолевается. В последние годы их среднегодовой тираж превышает 10 млн. экземпляров. Особым спросом пользуется литература по экономике, праву, социально-гуманитарным дисциплинам, информатике и медицине.
В настоящее время, в условиях переходного периода от административной к рыночной системе хозяйства, главной проблемой является становление системы распространения учебной литературы. Опыт последних лет не подтвердил распространенное предположение о том, что рыночные механизмы сами собой обеспечат удовлетворение спроса на учебные книги со стороны учебных заведений, преподавателей, студентов и учащихся. Практически разрушена система предварительных заказов, ежегодного выпуска издательствами темпланов изданий, комплектования библиотек через специализированные бибколлекторы, большинство из которых приватизировано. Сложившаяся в стране нестабильно функционирующая книготорговая сеть пока не способна согласовать интересы издателей и покупателей учебной литературы. Она не столько содействует, сколько затрудняет продвижение малотиражных, с сезонным спросом учебников и учебных пособий к покупателям. При таком положении цена на учебную книгу возрастает порой в несколько раз.
С целью решения этих проблем по инициативе Министерства образования Российской Федерации и Министерства Российской Федерации по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций в июне 1999 года на базе Центрального коллектора научных библиотек была начата работа по подготовке “Сводного аннотированного тематического плана издания учебной литературы для учреждений высшего, среднего и начального профессионального образования”. Несмотря на серьезные сложности и весьма сжатые сроки в начале сентября первый выпуск Сводного темплана вышел в свет.
Создание Сводного темплана в условиях рынка потребовало рыночных подходов для мотивации участия издателей в его подготовке. Если ранее сводный темплан создавался на директивной основе, то теперь потребовалось заинтересовать издателей давать информацию о своих книгах.
Для того, чтобы создать информационный продукт, отвечающий современным требованиям, обладающий удобным информационно-поисковым инструментом (т.е. соответствующим набором указателей – алфавитным, тематическим и т.п.), необходимо было в весьма короткие сроки (в пределах двух-трех месяцев) разработать совершенно новую технологию. Эту технологию можно условно разделить на две составляющие: техническую и организационную.
Техническая составляющая представляет собой информационную систему и соответствующее программное обеспечение. В Центральном коллекторе научных библиотек была создана мощная информационная система на базе сервера фирмы “ SUN ”, позволяющая решать такую масштабную информационную задачу, какой является формирование книготоргового каталога с несколькими тысячами наименований книг, прием и обработка заявок от десятков тысяч потребителей и т.д. Для обеспечения возможности одновременной работы с десятками издателей специалистами ЦКНБ было подготовлено специальное программное обеспечение (так называемое “рабочее место”), с помощью которого издатель вводит сведения о книге, соответствующие стандарту ОСТ 29.131-98 “Издательская и книготорговая библиографическая информация. Общие технические условия”, в основу которого положен международный стандарт MARK.
Организационная составляющая включает в себя описание и осуществление процесса взаимодействия ЦКНБ с издателями-участниками проекта. Это процесс включает целый ряд важных этапов:
Немаловажным этапом работы является формирование продуманных и выверенных списков для почтовой и электронной рассылки Сводного темплана по учреждениям образования, библиотекам и книготорговым организациям.
В первый выпуск сводного темплана вошли книги двадцати четырех ведущих российских издательств, выпускающих учебную литературу, представивших библиографические описания около тысячи книг. Причем на страницах темплана представлены как книги, имеющиеся в наличии, так и готовящиеся к печати. Сбор заявок позволит издателям точнее определять оптимальный тираж, планировать продажи. В целом сводный темплан будет содействовать более эффективному книгораспространению на региональных книжных рынках, увеличению тиражей изданий, увеличению доходов издателей, установлению обратной связи от потребителей к издателям.
Издание и распространение сводного темплана осуществляется участниками проекта в складчину. Поэтому, несмотря на достаточно большие затраты, связанные с печатью и распространением темплана (а его предполагается доставить в каждый вуз, техникум и ПТУ, во многие учебные заведения стран СНГ, в книготорговые организации), участие в сводном темплане под силу даже небольшим и небогатым издательствам. Появляется возможность собрать в одном издании всю литературу, выпускаемую для системы профессионального образования.
Особую ценность представляет то, что сводный темплан является современным продуктом, выпущенным не только в бумажном виде. Ознакомиться с ним и отправить заявку на книги можно не только по обычной почте, но и по электронной почте ( cknb@cknb.ru ) и через Интернет (www.cknb.ru) . Причем два последних способа оформления заказа являются наиболее удобными и оперативными.
Бумажная версия темплана была разослана более чем в десять тысяч адресов, включая все вузы, техникумы и ПТУ России и ряд учебных заведений СНГ, более двух с половиной тысяч универсальных библиотек, управления образования субъектов Российской федерации, министерства образования стран СНГ и несколько сот книготорговых организаций.
Для выполнения заявок по Сводному темплану в ЦКНБ была разработана соответствующая технология, заметно отличающаяся от той, которая используется у нас для комплектования библиотек по схеме обязательного платного экземпляра. Она предусматривает:
Далее технология предусматривает выполнение заявок издателями. Часть из них (по усмотрению издателя) выставляет счета потребителям и экспедирует книги самостоятельно, но большинство поручает сделать это ЦКНБ.
Отклики на Сводный темплан весьма положительные. Его полезность высоко оценили в учебных заведениях России и стран СНГ.
По первому выпуску Сводного темплана было собрано заявок почти на сто пятьдесят тысяч экземпляров книг.
В марте 2000 года вышел в свет второй выпуск Сводного темплана. Он включает разделы тридцати девяти издательств и около полутора тысяч бибописаний учебных книг. Это уже второй, более уверенный шаг к построению цивилизованной системы распространения учебной литературы.